單項(xiàng)選擇題《與魔鬼作斗爭(zhēng)》的作者斯蒂芬·茨威格,來自于()。
A.意大利
B.希臘
C.奧地利
D.西班牙
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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是“大學(xué)”的三大綱領(lǐng)?()
A.親民
B.自學(xué)
C.明明德
D.止于至善
2.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是古典文化中的“大學(xué)”所要求學(xué)習(xí)的?()
A.窮理
B.正心
C.修己
D.進(jìn)退
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于傳統(tǒng)文化中“小學(xué)”范疇的是()。
A.灑掃
B.應(yīng)對(duì)
C.修心
D.禮、樂、射
4.單項(xiàng)選擇題知識(shí)分子當(dāng)是社會(huì)的良知,根本原因在于()。
A.知識(shí)分子是公眾人物,社會(huì)輿論的主要承受者
B.知識(shí)越多,人品越高
C.很多知識(shí)分子都是這么做的
D.知識(shí)分子當(dāng)為那些沒有機(jī)會(huì)發(fā)聲音的人說話,當(dāng)為那些沒有機(jī)會(huì)接受教育的人創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)
5.單項(xiàng)選擇題牛津大學(xué)的精神風(fēng)范體現(xiàn)在()。
A.培養(yǎng)很多偉人
B.是英國(guó)最古老的大學(xué)
C.自甘與名利保持距離
D.杰出的科學(xué)成就
最新試題
道德究其實(shí)質(zhì),主要是責(zé)人。
題型:判斷題
生命不僅有長(zhǎng)度,還有深度與品質(zhì)。
題型:判斷題
道德最樸素的起源,乃是人的內(nèi)在的“同情心”。
題型:判斷題
朋友是靈魂之交,性別是其次。
題型:判斷題
道德與利益相互矛盾,不可兼得。
題型:判斷題
從個(gè)人角度,求善報(bào)的善行不是真純的善。
題型:判斷題
對(duì)一個(gè)人有激情,就意味著對(duì)一個(gè)人有愛情。
題型:判斷題
當(dāng)兩個(gè)人之間的愛情沒有了,才強(qiáng)調(diào)義務(wù)與道德。
題型:判斷題
被迫做出的誓言是高度存疑的。
題型:判斷題
不敢作惡,不等于行善。
題型:判斷題