問答題
【案例分析題】初二年級一班的張亮是個問題學生,他成績不好,經(jīng)常與同學打架,搶同學東西,有時從同學背后推一把,有時甚至追著同學打。作為班主任,你請來了張亮的父親說明情況,不料,張亮的父親對他的做法不以為然,說他的孩子還小,長大了就好了。轉(zhuǎn)臉又對其他的老師說他的兒子這是在保護自己,免受別人欺負。作為班主任,請設(shè)計張亮問題的解決方案。
答案:
班主任可采取以下措施:
①改善張亮的人際關(guān)系,消除其疑懼心理和對立情緒;
②保護張亮的自尊心,培養(yǎng)其...