A.頸部動(dòng)作、上肢動(dòng)作、軀干動(dòng)作、下肢動(dòng)作、跳躍動(dòng)作
B.頸部動(dòng)作、擴(kuò)胸動(dòng)作、上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、整理動(dòng)作
C.頭部動(dòng)作、胸部動(dòng)作、腹部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、跳躍動(dòng)作
D.頭部動(dòng)作、胸部動(dòng)作、上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、整理動(dòng)作
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A.連續(xù)性
B.整體性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
A.回憶導(dǎo)入
B.動(dòng)作導(dǎo)入
C.觀察導(dǎo)入
D.練習(xí)導(dǎo)入
A.《幼稚園的自然》
B.《幼稚園科學(xué)》
C.《幼稚園技術(shù)》
D.《幼稚園社會(huì)》
A.注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與個(gè)性的發(fā)展
B.知識(shí)的準(zhǔn)確性高、系統(tǒng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)的效率高
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)
D.注重知識(shí)的整合和能力的遷移
A.內(nèi)容上
B.形式上
C.方法上
D.表明上
最新試題
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。