最新試題
功能性評(píng)估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有（）
肢體障礙兒童的教育安置方式包括（）
心理取向評(píng)估的目標(biāo)是（）
學(xué)語后聽覺障礙的產(chǎn)生原因包括（）
