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王老師在進行思想品德教育時.讓學生談談如何合理正確地使用網絡。學生們探討得很激烈,收到了很好的效果。王老師使用的教學方法是()。
A.講授法
B.演示法
C.參觀法
D.討論法
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單項選擇題
烏申斯基認為.復習是學習之母。他形象地將學習中不注意復習的現象比喻為醉漢拉火車,邊拉車邊丟貨,到家時只剩下一輛空車。這反映了()的教學原則。
A.直觀性
B.啟發(fā)性
C.鞏固性
D.因材施教
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小學生品德形成的基礎是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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