A.非語(yǔ)言行為“重復(fù)”和“認(rèn)可”語(yǔ)言信息
B.非語(yǔ)言信息可“代替”和“調(diào)節(jié)”語(yǔ)言信息
C.非語(yǔ)言信息能起到“加強(qiáng)”語(yǔ)言內(nèi)容的作用
D.非語(yǔ)言信息“否認(rèn)”語(yǔ)言信息
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A.知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)
B.人際關(guān)系協(xié)調(diào)
C.內(nèi)外專家的協(xié)調(diào)
D.年齡上的協(xié)調(diào)
A.5%
B.10%
C.20%
D.25%
A.思考
B.預(yù)言
C.想象
D.協(xié)調(diào)
A.認(rèn)真校對(duì),不要將電腦校對(duì)等同于人工校對(duì)
B.不妨用電腦校對(duì)一下拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句子長(zhǎng)度、措詞和語(yǔ)法問(wèn)題
C.避免過(guò)分啰嗦和冗長(zhǎng)的詞句
A.報(bào)告是一種搜集、研究事實(shí)的人與由于某種目的而要求看報(bào)告的人之間的信息或建議的交流形式
B.報(bào)告最終作用通常是作為決策和行動(dòng)的基礎(chǔ)
C.所有的報(bào)告都是結(jié)構(gòu)完整的正式文書,其寫作意圖無(wú)非是記錄信息、告知情況或影響他人
D.標(biāo)題目的在于向讀者提供一個(gè)關(guān)于該報(bào)告所涉及領(lǐng)域的提示或概要性認(rèn)識(shí)
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最新試題
溝通中?跺腳一般表示()。
?變革的心理障礙包括()。
下列屬于即興發(fā)言的有()
管理者的溝通角色包括()
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語(yǔ)言信息還包括()。
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會(huì)者就某個(gè)創(chuàng)新性問(wèn)題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
?投票決策不宜使用的情況()。
加強(qiáng)記憶的方法有()
編碼和解碼的策略包括()。