進行建構游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構建游戲的（）作用。

中班建構游戲指導要點不包括（）。

關于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。

開始幼兒能夠理解規(guī)則對于比賽結果的重要性，手段和目的趨于一致，應該在（）。

戶外集體游戲活動不包括游戲的（）方面的構成因素。

將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。

益智玩具以側重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。

把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結起來，便構成游戲品質的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。

戶外自由游戲活動的特點不包括（）。

認為建構游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現(xiàn)”的是（）。