單項(xiàng)選擇題（）是根據(jù)一定的科學(xué)知識(shí)和新的科學(xué)事實(shí)對(duì)所研究問(wèn)題的規(guī)律或原因作出的一種推測(cè)性論斷和假定性解釋?zhuān)瑢?shí)在進(jìn)行研究之前預(yù)先設(shè)想的、暫定的理論。
A.空想
B.假設(shè)
C.策劃
D.推論
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1.單項(xiàng)選擇題（）是科學(xué)研究工作中的一個(gè)重要的步驟，它貫穿研究的全過(guò)程，文獻(xiàn)提供了選題的依據(jù)，當(dāng)研究課題確定之后必須圍繞選題廣泛地查閱文獻(xiàn)資料。
A.選題策略
B.文獻(xiàn)檢索
C.研究對(duì)策
D.策劃提案
2.單項(xiàng)選擇題所謂（），指的是問(wèn)題是能被研究的，存在現(xiàn)實(shí)可能性。具體分析包含以下三個(gè)條件：客觀條件、主觀條件及時(shí)機(jī)問(wèn)題。
A.有效性
B.選擇性
C.適當(dāng)性
D.可行性
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《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專(zhuān)業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過(guò)程。（）
題型：判斷題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在我們身邊，那些沒(méi)有接受過(guò)學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說(shuō)明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒(méi)有什么作用。（）
題型：判斷題