單項(xiàng)選擇題所謂(),指的是問(wèn)題是能被研究的,存在現(xiàn)實(shí)可能性。具體分析包含以下三個(gè)條件:客觀條件、主觀條件及時(shí)機(jī)問(wèn)題。
A.有效性
B.選擇性
C.適當(dāng)性
D.可行性
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1.單項(xiàng)選擇題回答問(wèn)題:小學(xué)一、二年級(jí)一節(jié)課能認(rèn)識(shí)多少字?男女學(xué)生識(shí)字方面有什么不同特點(diǎn)?屬于什么研究水平?()
A.直覺(jué)觀察水平(資料收集水平)
B.探索原因水平(內(nèi)在效度)
C.遷移推廣水平(外在效度)
D.理論研究水平
2.單項(xiàng)選擇題()是指朝著與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)人這條道路前進(jìn)的教育。
A.現(xiàn)代教育
B.古代教育
C.近代教育
D.新學(xué)教育
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教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
題型:判斷題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到死亡的整個(gè)生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過(guò)程。()
題型:判斷題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
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教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
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教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
題型:判斷題