單項(xiàng)選擇題以下被稱為科學(xué)的薪酬管理工具的是()。

A.工作分析
B.職位評價(jià)
C.績效管理
D.培訓(xùn)管理


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在定員方法中,適用于輔助性生產(chǎn)、服務(wù)性工作或教育、衛(wèi)生等單位的是()。

A.效率定員法
B.設(shè)備定員法
C.崗位定員法
D.比例定員法

2.多項(xiàng)選擇題人性假設(shè)有哪幾種?()

A.“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”
B.“社會人假設(shè)”
C.“自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)”
D.“復(fù)雜人假設(shè)”

3.多項(xiàng)選擇題人力資源開發(fā)與管理的目標(biāo)任務(wù)是什么?()

A.獲得最大的使用價(jià)值
B.發(fā)揮最大的主觀能動性
C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
D.實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于人力資源跨文化管理對策中文化融合的基本前提表述不正確的是()。

A.確認(rèn)原則
B.相互理解
C.相互競爭
D.相互尊重

5.單項(xiàng)選擇題()不屬于幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)計(jì)劃。

A.在招聘時(shí)重視應(yīng)聘者的職業(yè)興趣并提供較為現(xiàn)實(shí)的發(fā)展機(jī)會
B.為員工提供職業(yè)指導(dǎo)
C.提供階段性的工作輪換
D.多樣化、多層次的培訓(xùn)

最新試題

在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

績效考評工作的主要責(zé)任者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()

題型:單項(xiàng)選擇題

崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()

題型:單項(xiàng)選擇題