A.最低職位數(shù)量原則
B.能級原則
C.因事設(shè)職原則
D.系統(tǒng)原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.韋伯
B.法約爾
C.泰勒
D.道格拉斯
A.中國古代的人事管理思想
B.西方古代的人事管理思想
C.科學(xué)管理思想
D.現(xiàn)代管理思想
A.自我強(qiáng)化
B.維權(quán)意識
C.選擇職業(yè)
D.積極勞動
A.語言培訓(xùn)
B.文化敏感性訓(xùn)練
C.服務(wù)技能培訓(xùn)
D.文化適應(yīng)性訓(xùn)練
E.東道國文化知識培訓(xùn)
A.處于執(zhí)行層
B.處于決策層
C.是生產(chǎn)效益型部門
D.是非生產(chǎn)效益型部門
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
崗位分析的重點(diǎn)有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()