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判斷題
美國(guó)學(xué)者偏重教育評(píng)價(jià)的“事實(shí)判斷”價(jià)值,強(qiáng)調(diào)在教育評(píng)價(jià)中收集信息并以此為基礎(chǔ)判斷教育目標(biāo)或教育計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)程度。
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判斷題
課程管理主要在高校內(nèi)部進(jìn)行,在學(xué)校層面上的實(shí)施機(jī)構(gòu)為教務(wù)處。
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判斷題
實(shí)行統(tǒng)一的考試制度,根本目的在于保證不同的高等學(xué)校學(xué)生入學(xué)水準(zhǔn)的相對(duì)統(tǒng)一性,實(shí)行擇優(yōu)錄取。
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