A.道德有助于鞏固其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎 B.道德影響社會生產(chǎn)的發(fā)展 C.道德引導著人民的生活方式 D.道德對社會作用的性質(zhì),取決于它服務的經(jīng)濟基礎的性質(zhì)
A.教師要自覺選擇和運用符合教育方針的教育方法 B.教師不能采用野蠻的“教育方法” C.教師不能只抓智育,忽視德育和體育 D.教師可以適度地體罰學生,但要嚴格注意分寸
A.理論化 B.系統(tǒng)化 C.社會化 D.群體化