問(wèn)答題盡管傳統(tǒng)的人員測(cè)評(píng)有很多方法，但是人們?cè)趯?shí)際應(yīng)用時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)評(píng)中總是不可避免地存在這樣或那樣的缺陷，影響了人員測(cè)評(píng)的公正性和客觀性，問(wèn)常見(jiàn)的失誤有哪些方面？
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項(xiàng)目的（）是指項(xiàng)目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。
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施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型，其理論依據(jù)可歸屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
撰寫(xiě)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
履歷檔案分析在人員測(cè)評(píng)與選拔中的不足不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題