席勒認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)主義者在理論上保持著思辨的精神。

柏拉圖抓住了靈感現(xiàn)象的（）特征。

康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）

康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

黑格爾認(rèn)為，戲劇是下述要素（）的統(tǒng)一。

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個(gè)統(tǒng)一體。

狄爾泰認(rèn)為，理性是生命的最重要表現(xiàn)形式。

席勒認(rèn)為，哀歌表達(dá)的是對(duì)失去的理想的（）。