單項(xiàng)選擇題11~15歲的學(xué)生的心理發(fā)展處于皮亞杰所說(shuō)的()
A.感覺(jué)動(dòng)作階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)“影響學(xué)習(xí)的唯一最重要的因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么”的教育心理學(xué)家是()
A.布魯納
B.皮亞杰
C.奧蘇貝爾
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)的目的就是要掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),在頭腦中建立相應(yīng)的編碼系統(tǒng)”,提出這種觀點(diǎn)的認(rèn)知主義學(xué)者是()
A.皮亞杰
B.加涅
C.奧蘇貝爾
D.布魯納
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小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決主要是指()。
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小學(xué)數(shù)學(xué)教材應(yīng)以()為主線。
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根據(jù)皮亞杰發(fā)生認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn),在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透推動(dòng)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展,尤其是()的推廣,更改變了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌。
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從數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)分析,小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)中為什么要培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力?
題型:?jiǎn)柎痤}