單項選擇題思維能力是人們順利完成任務或活動的穩(wěn)定的個性心理特征之一，它主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（）。
A.獨創(chuàng)性、經(jīng)濟性、概括性
B.深刻性、敏捷性、批判性
C.思維素質(zhì)、思維策略
D.理解、概括、歸納推理、解決問題
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1.單項選擇題在應用題教學中，突出基本概念的教學，是為了提高學生在應用題解題中的哪一個步驟的能力（）
A.理解題意
B.分析數(shù)量關系
C.檢驗答案
D.列式計算
2.單項選擇題重視（）是我國小學數(shù)學教學的傳統(tǒng)，我國學生計算能力之強是舉世矚目的。
A.估算
B.口算
C.筆算
D.珠算
3.單項選擇題所謂（），是指遇到問題能夠自覺地從數(shù)量上進行觀察和思考。是一種基本的數(shù)學方法和數(shù)學意識，同時也是人們應該具備的數(shù)學素養(yǎng)之一。
A.數(shù)的意識
B.計算意識
C.運算意識
D.概念意識
4.單項選擇題學生構(gòu)建數(shù)學知識系統(tǒng)的基本要素是（）。
A.邏輯思維
B.抽象思維
C.基礎知識和技能
D.實際應用能力
5.單項選擇題（）就是從初始概念和初始命題出發(fā)，按一定的邏輯規(guī)則，定義出其他有關的概念、推演出其他有關命題的思維策略。
A.分解方法
B.特殊試探方法
C.基底方法
D.中途點策略
最新試題
小學數(shù)學是初等數(shù)學中的最基礎的內(nèi)容，也就是說相當于人類對數(shù)學（）的階段。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認識論的基本觀點，在小學數(shù)學學習中應注意（）。
題型：多項選擇題
一個良好的小學數(shù)學教材結(jié)構(gòu)應該有利于（）。
題型：單項選擇題
為什么說培養(yǎng)初步的數(shù)學能力是時代賦予小學課程的重要任務？
題型：問答題
舉例說明為什么小學數(shù)學教材要以數(shù)形結(jié)合為重點。
題型：問答題
數(shù)學與其他學科的相互滲透推動了現(xiàn)代數(shù)學的發(fā)展，尤其是（）的推廣，更改變了數(shù)學的整個面貌。
題型：單項選擇題
編寫教材時，要注意處理好主與次，幾何初步知識方面著重培養(yǎng)的是（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學教材應以（）為主線。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學課程對提高民族素質(zhì)具有什么重要作用？
題型：問答題
小學數(shù)學中的基本計算是指（）。
題型：多項選擇題