名詞解釋教學(xué)過程最優(yōu)化
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4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神，實(shí)施素質(zhì)教育，應(yīng)抓好以下工作（）
A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)
B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)目標(biāo)體系
C.深化課程、教材改革
D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)評(píng)估體系
E.堅(jiān)持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革
5.多項(xiàng)選擇題平時(shí)考察的方法有（）
A.日常觀察
B.課堂提問
C.作業(yè)檢查
D.階段性的知識(shí)考查
E.階段性的能力考查
最新試題
識(shí)字教學(xué)要把音、形、義緊密地結(jié)合起來，且要平均教學(xué)力度。
題型：判斷題
字詞辨析屬于課堂練習(xí)中的綜合性練習(xí)。
題型：判斷題
現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用使語文教學(xué)的資源無限地?cái)U(kuò)大。
題型：判斷題
“下水文”是教師事先以學(xué)生作文的命題寫成作文，給學(xué)生當(dāng)范例。
題型：判斷題
單元教學(xué)設(shè)計(jì)是學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
語文課程教學(xué)任務(wù)分為（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
教材是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的憑借，教材、教師、教室一起被稱為教學(xué)活動(dòng)的三要素。
題型：判斷題
綜合訓(xùn)練就是在閱讀教學(xué)過程中，把讀與背有機(jī)地結(jié)合起來，把對(duì)文本的感受、理解、積累和運(yùn)用片面地結(jié)合起來。
題型：判斷題
字形教學(xué)不需要體現(xiàn)漢字本身的字形規(guī)律。
題型：判斷題
通過編兒歌的方式學(xué)習(xí)拼音是漢語拼音教學(xué)的重要策略之一。
題型：判斷題