A.促進學習功能 B.激勵學生釋放潛能功能 C.教學輔助功能 D.活躍教學氣氛功能
A.羅杰斯 B.杜威 C.皮亞杰 D.布魯納
A.科學課程面向全體學生 B.學生是科學學習的主體 C.科學學習要以探究為核心 D.科學課程的內(nèi)容要滿足社會和學生雙方面的需要