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俗語說：“棍棒底下出孝子”。因此，用體罰去整治學生也是可以的。
“義務”教育中的“義務”是指學生本人應承擔的義務。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定取得教師資格應當具備的相應的學歷是（）
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
班集體不僅是教育的客體，同時是教育的主體，還是教育的手段。
