問答題闡述影響能力的因素。
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2.問答題簡述兒童期的認知發(fā)展的幾個階段。
3.單項選擇題入芝蘭之室，久而不聞其香，說的是嗅覺的（）。
A.適應
B.代償
C.對比
D.聯(lián)覺
4.單項選擇題在雙因素理論中，外在因素如工作條件，人事關(guān)系，工資待遇，福利安全等都屬于（）。
A.公平因素
B.期望因素
C.保健因素
D.激勵因素
5.單項選擇題我們平常所說的“大器晚成”表現(xiàn)了（）。
A.能力類型差異
B.能力表現(xiàn)早晚的年齡差異
C.能力水平差異
D.能力語言思維方面的差異
最新試題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題
就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題
（）是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型：單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括（）
題型：單項選擇題
如果服務(wù)員過于（），會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題