A.行為準(zhǔn)則
B.工作方法
C.教學(xué)技巧
D.教學(xué)能力
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A.優(yōu)良的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的愛國熱情
B.優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的技能水平
C.堅定的共產(chǎn)主義信念和優(yōu)良的職業(yè)道德
D.堅定的共產(chǎn)主義信念和強(qiáng)烈的愛國熱情
A.知識技能
B.業(yè)務(wù)能力
C.思想道德素質(zhì)
D.思想品德
A.聯(lián)系方式
B.主要關(guān)系
C.重要關(guān)系
D.關(guān)鍵關(guān)系
A.一生職業(yè)
B.職業(yè)理想
C.工作目標(biāo)
D.職業(yè)目的
A.支持和理解
B.關(guān)心和幫助
C.關(guān)心和尊重
D.理解和交流
最新試題
學(xué)生可以通過各種渠道獲得教師尚不了解的知識和信息，教師不再是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的惟一來源。
教師通過教學(xué)活動提高學(xué)生的思想覺悟，樹立良好風(fēng)氣，不包括精神文明和政治文明建設(shè)。
職業(yè)教育教師的專業(yè)化發(fā)展大致可分為（）主要階段。
教師成為學(xué)生可以信賴的朋友，不利于學(xué)生人格的健全發(fā)展。
教師對包括職業(yè)技能在內(nèi)的人類精神財富加以吸收和總結(jié)，然后傳授給學(xué)生，使他們在較短的時間內(nèi)能參加社會實踐活動。
職業(yè)教育教師是指在各級各類職業(yè)學(xué)校中從事教育教學(xué)工作的人員，是現(xiàn)代教師隊伍的一個重要組成部分。
對于從事職業(yè)教育的教師來說，就是首先要做好人，為學(xué)生日后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
如果沒有教師的勞動，新生一代就要事事直接實踐，永遠(yuǎn)從頭做起。
“教書”與“育人”分別實施。
熱愛職教，愛崗敬業(yè)是教師對待職業(yè)教育事業(yè)的總要求。