多項(xiàng)選擇題對(duì)職業(yè)指導(dǎo)涵義的理解不外乎有以下三種()。
A.職業(yè)指導(dǎo)就是協(xié)助求職者選擇職業(yè)
B.職業(yè)指導(dǎo)就是擇業(yè)指導(dǎo)或就業(yè)指導(dǎo)
C.職業(yè)指導(dǎo)不是指向特定的職業(yè),更多的是幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)分析,提供擇業(yè)咨詢
D.職業(yè)指導(dǎo)就是加強(qiáng)職業(yè)教育
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1.多項(xiàng)選擇題由于不同的歷史發(fā)展道路和社會(huì)文化背景,各國(guó)關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)的涵義與范圍目前尚無(wú)統(tǒng)一的界定,名稱也不盡相同。如日本稱其為()。
A.職業(yè)指導(dǎo)
B.進(jìn)路指導(dǎo)
C.前途指導(dǎo)
D.職業(yè)咨詢
2.多項(xiàng)選擇題由于不同的歷史發(fā)展道路和社會(huì)文化背景,各國(guó)關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)的涵義與范圍目前尚無(wú)統(tǒng)一的界定,名稱也不盡相同。如美國(guó)、加拿大稱其為()。
A.職業(yè)指導(dǎo)
B.職業(yè)定向教育
C.生計(jì)指導(dǎo)
D.職業(yè)咨詢
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小學(xué)教師面試需要提前練習(xí)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有些設(shè)計(jì)或營(yíng)銷(xiāo)公司要求應(yīng)聘者做設(shè)計(jì)圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應(yīng)聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權(quán)。
題型:判斷題
參加面試之前沒(méi)有必要做自我心理調(diào)節(jié)、練習(xí)禮儀、寫(xiě)自我介紹演講稿、預(yù)設(shè)面試提問(wèn)。
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要求求職者在上崗前將一定數(shù)額的“押金”或者“培訓(xùn)費(fèi)”存到某賬戶。這往往屬于求職陷阱。
題型:判斷題
幼兒園教師的職業(yè)形象以下說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題