A.按需設置原則 B.特色性原則 C.穩(wěn)中求活原則 D.超前性原則
A.約翰·杜威 B.黃炎培 C.陶行知 D.喬治·凱興斯泰納
A.建立一種民主、平等、誠實的師生關系,尊重學生的人格 B.促進道德認知水平的發(fā)展,絕不是背記道德條例或強迫紀律 C.教育學生用理性代替非理性,改變學生認知方式,解除他們的情緒困擾 D.曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒