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A.制定和實施人力資源開發(fā)的法規(guī)，創(chuàng)造法律環(huán)境
B.改革和完善人力資源開發(fā)的制度和體制，創(chuàng)造體制環(huán)境
C.提供人力資源開發(fā)投資，創(chuàng)造投資環(huán)境
D.加強人力資源開發(fā)的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
A.盡量不傷對象自尊心
B.不要以罰代管
C.不可以法代言
D.不可全盤否定
A.高管的支持
B.合格的培訓(xùn)機構(gòu)和師資
C.足額培訓(xùn)經(jīng)費
D.員工自身是否愿意
A.目標設(shè)置原則
B.時效性原則
C.因人而異原則
D.引導(dǎo)性原則
A.人類工作以社會需要為主要動機，人們最重視人與人之間的相互關(guān)系，通過交往滿足需要
B.現(xiàn)代工業(yè)機械化程度越高，分工越細，結(jié)果會使工作本身變得單調(diào)、枯燥、乏味。因此，人們只能從社會關(guān)系上去尋求意義
C.工人們更加重視經(jīng)濟誘因的控制，而非同事們的社會影響力
D.工人的社會需求的滿足與否，決定著他們生產(chǎn)效率的高低
最新試題
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）