多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育的個(gè)性教育目標(biāo)是（）

A.幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，客觀評(píng)價(jià)自我，進(jìn)行自我教育
B.形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價(jià)值觀，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)
C.培養(yǎng)和完善健全人格
D.幫助學(xué)生逐步適應(yīng)自身學(xué)習(xí)與生活狀況以及生存環(huán)境的變化


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1.多項(xiàng)選擇題覺(jué)察＂成績(jī)差不代表自己就是很差的人＂，可以使學(xué)生獲得的重要經(jīng)驗(yàn)是（）

A.成績(jī)差，可能只是代表自己不擅長(zhǎng)這種學(xué)習(xí)和考試的模式，不需要泛化到對(duì)人本身的評(píng)價(jià)
B.了解到自己是有擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域的，人和人是有差異的
C.了解到學(xué)習(xí)上犯了錯(cuò)，得低分，也是可以從此經(jīng)歷得到成長(zhǎng)的
D.了解到別人對(duì)自己的評(píng)判，自己是可以接受，也是可以拒絕的

2.多項(xiàng)選擇題一個(gè)相對(duì)完整的學(xué)校心理健康教育的實(shí)施體系包括（）

A.重要途徑
B.基本途徑
C.專門途徑
D.支持性途徑

3.多項(xiàng)選擇題開展心理健康教育的實(shí)踐討論法包括（）

A.游戲
B.行為訓(xùn)練
C.分題討論
D.分組討論

4.多項(xiàng)選擇題音樂(lè)調(diào)試包括以下幾種類型（）

A.傾聽法
B.表演法
C.背景法和渲染法
D.傾訴法

5.多項(xiàng)選擇題情緒教育的內(nèi)容包括（）

A.情緒認(rèn)知
B.情緒體驗(yàn)
C.情緒表達(dá)
D.情緒管理