單項選擇題今は上手に話()なくても練習を繰り返しているうちに上手になるでしょう。
A.さ
B.し
C.せ
D.で
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1.單項選擇題この本を読み始めると、食事をする()忘れてしまいます。
A.ものも
B.のも
C.ところも
D.のが
2.單項選擇題若いうちに勉強しなかったら、いったい()勉強するんですか。
A.いつも
B.いつ
C.いつか
D.いつが
3.單項選擇題橋本さんが來て()おかげで昨日の研究會は楽しかったです。
A.やった
B.きた
C.くれた
D.あげた
4.單項選擇題(田中さんと宮崎さんは小學校以來の友達で、今は高校生である)田中:君、小學校五年生の夏休みの時、山に行ったこと、覚えている?宮崎:()時のことなら、よく覚えているよ。ぼく、足を怪我して大変だったよ。
A.どの
B.この
C.その
D.あの
5.單項選擇題(山田さんが足を怪我して、醫(yī)者に見てもらっている)醫(yī)者:痛いのはここですか。山田:いいえ、()下です。
A.あの
B.どの
C.その
D.この
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受日本文化影響,第二次的感謝在日本人的人際交往中是特別重要的。
題型:判斷題
要想學好日語,掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。
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從下列選項中選擇出“セ”的平假名。()
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コーヒーを(飲むなら)あの店がいいです。
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日語的詞匯分為()。
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お母さんは幸子さん()部屋を掃除させる。
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動詞「帰る」是()。
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不管哪種情況,忠告總是帶點逆耳的意味,為緩和語氣我們一般要加上「もし意見を言うならば」。
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括弧に適當な助詞を書き入れなさい:歳を()髪が少なくなる。
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日語中的虛詞不表示語義概念,但是可以單獨做句子成分。
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