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A.團(tuán)隊(duì)中需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)
B.團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人是鏈條中的一員，要保證自己的負(fù)責(zé)的鏈條通暢
C.團(tuán)體成員相互信任
D.團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，完成任務(wù)
A.責(zé)任
B.安全
C.合作
D.信任
A.展示自我需要勇氣和自信
B.團(tuán)體要尊重個(gè)性
C.通過(guò)舞動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)自我了解和自我接納
D.通過(guò)舞動(dòng)可以營(yíng)造團(tuán)體溫暖包容的和諧氛圍
E.團(tuán)體成員要相互協(xié)作
A.扮演“松鼠”的成員成為主持人
B.扮演“松鼠”的成員離開(kāi)團(tuán)體
C.扮演“松鼠”的成員要當(dāng)“大樹(shù)”
D.扮演“松鼠”的成員重新找一顆“大樹(shù)”
A.“組員心聲”
B.“禮物大派送”
C.“同舟共濟(jì)”
D.“優(yōu)點(diǎn)轟炸”
最新試題
（）不僅提高個(gè)體生存的可能性，而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn)，并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。
團(tuán)體內(nèi)容常常包括（）等過(guò)程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識(shí)自我⑤增進(jìn)心理健康
在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。
大部分團(tuán)體活動(dòng)是讓人快樂(lè)的，但是這個(gè)活動(dòng)是讓人心情沉重的（）
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）
樂(lè)觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
研究表明，（）特質(zhì)有助于個(gè)體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險(xiǎn)的精神
（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。