A.社會(huì)化理論
B.交換主義和互動(dòng)論
C.社會(huì)生態(tài)學(xué)
D.社會(huì)場(chǎng)論
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A.柯義爾
B.威爾遜和賴蘭
C.墨非
D.克那普卡
A.間接干預(yù)法
B.直接干預(yù)法
C.心理治療法
D.團(tuán)體的外在力量
A.兩人團(tuán)體
B.兩人以上十人以下的團(tuán)體
C.兩人以上二十人以下的團(tuán)體
D.兩人以上五十人以下的團(tuán)體
A.18世紀(jì)工業(yè)革命時(shí)期
B.19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)中葉
D.20世紀(jì)30年代
A.間接干預(yù)法
B.直接干預(yù)法
C.心理治療法
D.團(tuán)體的外在力量法
最新試題
在團(tuán)體角色的分類中,發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于()。
在團(tuán)體的信息溝通中,漏失和錯(cuò)覺(jué)屬于()。
簡(jiǎn)述小組的作用。
在團(tuán)體規(guī)范的幾種形式中,需要長(zhǎng)期地、一點(diǎn)一滴慢慢形成的是()。
團(tuán)體形成以后,團(tuán)體工作的重心就應(yīng)轉(zhuǎn)向()。
結(jié)合社工進(jìn)行有效溝通的原則,談?wù)勑〗M工作者應(yīng)掌握哪些基本的溝通技巧?
團(tuán)體社會(huì)工作的模型以功能為區(qū)別分為三大類,即社會(huì)目標(biāo)模型和()。
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)?
在團(tuán)體中期階段展示團(tuán)體發(fā)展的主要內(nèi)容的是()。
在團(tuán)體前期,工作者的主要任務(wù)是()。