單項選擇題（）強調(diào)對任職者的心理意義以及激勵潛力產(chǎn)生影響的哪些工作特征，同時，把一引動態(tài)度變量視為工作設(shè)計的最重要結(jié)果。
A.科學管理原理
B.人際關(guān)系理論
C.工作特征模型理論
D.工效學原理
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1.單項選擇題工作設(shè)計的發(fā)展經(jīng)過四個時期，其中工作輪換和工作擴大化時期是（）。
A.19世紀初到20世紀40年代
B.20世紀40年代到60年代
C.20世紀60年代到80年代
D.20世紀80年代至今
2.單項選擇題（）是指為了有效地達到組織目標并滿足個人需要而進行的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計。
A.工作評價
B.工作設(shè)計
C.工作分析
D.崗位分析
3.單項選擇題通常職務(wù)形態(tài)構(gòu)成可以分為三類，其中知識技能和解決問題的能力在崗位中與應(yīng)負責任并重的是（）。
A.上山型
B.平路型
C.下山型
D.山頂型
4.單項選擇題（）又稱為等級描述法，是指建立一個具有不同級別標準的崗位級別體系，然后將每一個崗位與標準進行比較，進而將其納入合適等級的崗位評價方法。
A.分類法
B.排序法
C.要素計點法
D.因素分析法
5.單項選擇題（）是指人的心理在遺傳基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的環(huán)境熏陶和教育所具有的實際發(fā)展水平和潛力，主要包括能力要求和個性特質(zhì)要求。
A.心理素質(zhì)
B.工作能力
C.道德要求
D.經(jīng)歷要求
最新試題
工作日志不屬于觀察法的類型。
題型：判斷題
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
題型：判斷題
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓。
題型：判斷題
職位評價工具通常以定性工具為主。
題型：判斷題
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
題型：判斷題
漢代思想家王符：《潛夫論·忠貴》“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大?！闭撌隽说屡c才的關(guān)系，指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系，提出了由工作挑選人的思想。
題型：判斷題
工作分析作為一門科學是上世紀50年代后才引入我國的。
題型：判斷題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型：判斷題
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。
題型：判斷題
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。
題型：判斷題