1.更新觀念,端正態(tài)度 2.深入了解,分析研究 3.因勢利導,促進轉(zhuǎn)化 4.抓住核心,逐步解決
最新試題
當前,中小學班主任評價存在主要的問題不包括()。
影響青少年心理健康的因素不包括()。
教師違反師德,記過處分的期限為()個月。
開展班級集體活動,班主任主要扮演的角色不包括()。
在評價學生中,應(yīng)避免“重靜態(tài),輕動態(tài)”的做法,反對用老眼光看新問題。這體現(xiàn)了評價的()原則。