A.生成過程的時(shí)代性
B.開發(fā)對(duì)象的能動(dòng)性
C.閑置過程的消耗性
D.開發(fā)過程的持續(xù)性
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A.X理論
B.Y理論
C.Z理論
D.超Y理論
A.為員工制定健康計(jì)劃
B.給員工提供帶薪休假
C.為失業(yè)者發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金
D.對(duì)即將退休員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)
E.協(xié)調(diào)員工工作與生活中的沖突
A.薪酬區(qū)間
B.薪酬變動(dòng)比率
C.增薪幅度
D.薪酬區(qū)間滲透度
E.薪酬區(qū)間比較比率
A.風(fēng)度口才
B.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)
C.誠(chéng)信品質(zhì)
D.人際感染力
E.組織協(xié)調(diào)能力
最新試題
側(cè)重于政治法律意識(shí)和戰(zhàn)略思維能力的培訓(xùn),其適用的對(duì)象是()
廣泛應(yīng)用于機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的人事考核管理方法是()
勞動(dòng)定員工作的覆蓋范圍不包括()
下列選項(xiàng)屬于貨幣薪酬的是()
員工績(jī)效需沿多種維度或方面去分析與考評(píng),體現(xiàn)的是績(jī)效考核的()
利用組織中的英雄人物、模范人物及組織領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒建設(shè)企業(yè)文化,利用的心理規(guī)律是()
下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)招募渠道的缺點(diǎn)是()
“功效晉升制”強(qiáng)調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級(jí)評(píng)估法,其中測(cè)算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的四級(jí)評(píng)估是()
教育背景對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()