單項(xiàng)選擇題兒童思維以具體形象思維為主要形式,他們的思維在很大程度上依靠具體的感性經(jīng)驗(yàn)的支持;到()左右,開始出現(xiàn)形式思維,即邏輯運(yùn)算,開始從具體操作客體階段轉(zhuǎn)變到觀念階段。
A.10歲
B.12歲
C.15歲
D.18歲
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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是青少年發(fā)展的主要表現(xiàn)方面()。
A.認(rèn)識(shí)世界
B.接受世界
C.改造世界
D.觀察世界
2.單項(xiàng)選擇題青少年心理發(fā)展過程中,存在著巨大的(),必然導(dǎo)致其心理活動(dòng)的動(dòng)蕩不安。
A.不確定性
B.不平衡性
C.風(fēng)險(xiǎn)性
D.突變性
3.單項(xiàng)選擇題青春期的發(fā)育主要是受到()的控制和影響。
A.內(nèi)分泌腺
B.甲狀腺
C.腎上腺
D.胰腺
4.單項(xiàng)選擇題腦科學(xué)家認(rèn)為,超過()歲,每天在腦中要死掉10萬個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,70歲時(shí)人腦的重量只有青年時(shí)的95%,80歲時(shí)減少到90%。
A.18
B.20
C.25
D.30
5.單項(xiàng)選擇題青春期的發(fā)育的關(guān)鍵是()的發(fā)育。
A.心理
B.性格
C.生理
D.性
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青少年的快樂常常以一種爆發(fā)式的形式表現(xiàn)出來。
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青少年犯罪以及青少年的一些反社會(huì)行為,都可以被認(rèn)為是一種越軌行為。
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探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括()。
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青少年社會(huì)工作研究在理論層次上,是關(guān)于()研究。
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社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴(yán)密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
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開展青少年社會(huì)工作要遵循的社會(huì)工作價(jià)值原則有接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化。
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社會(huì)工作的終極目標(biāo)的指向有每個(gè)具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個(gè)社會(huì)的和諧統(tǒng)一。
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問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
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