A.階級(jí)觀念
B.市場(chǎng)觀念
C.服務(wù)觀念
D.信息觀念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)歷史性
B.差異性
C.廣泛性
D.獨(dú)立性
A.對(duì)廣大群眾進(jìn)行宣傳、動(dòng)員、培養(yǎng)、訓(xùn)練
B.經(jīng)常檢查規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行情況
C.幫助群眾提高政治思想覺(jué)悟
D.為群眾引導(dǎo)和導(dǎo)航
A.履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需的各種權(quán)力
B.領(lǐng)導(dǎo)者一定的職位和由此產(chǎn)生的職能
C.領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果
D.與領(lǐng)導(dǎo)行為相聯(lián)系的報(bào)酬形式
A.起主導(dǎo)作用
B.起外在作用
C.與領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動(dòng)主體
D.起被動(dòng)作用
A.職權(quán)的內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人能力加以伸縮
B.職權(quán)指向組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C.職權(quán)的范圍不必有明文規(guī)定,心中有數(shù)即可
D.職權(quán)的內(nèi)涵隨領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的主觀特征變化而改變
最新試題
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過(guò)對(duì)組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營(yíng)健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。