多項(xiàng)選擇題我國(guó)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)體制中存在的弊端表現(xiàn)為:黨政不分的情況依然存在()和領(lǐng)導(dǎo)程序的缺漏。

A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的過(guò)于集中
B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利關(guān)系的運(yùn)轉(zhuǎn)不順
C.領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)方式的落后
D.領(lǐng)導(dǎo)規(guī)則的不健全


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)體制是指()中的上下左右之間權(quán)力劃分和()設(shè)置及()。

A.領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
B.機(jī)構(gòu)組織
C.領(lǐng)導(dǎo)工作制度
D.領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)程

2.單項(xiàng)選擇題沒(méi)有追隨者()領(lǐng)導(dǎo)。

A.就不是
B.就沒(méi)有
C.也可以是

3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)體制的()關(guān)鍵是機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理化。

A.科學(xué)化
B.制度化
C.組織保證

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者掌握的權(quán)力和履行的職責(zé)()。

A.可以一致
B.必須一致
C.可以不一致

5.單項(xiàng)選擇題()提出的“z理論”。

A.威廉大內(nèi)
B.坦克鮑姆
C.霍定

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題