A.體重增大,總代謝率降低
B.體重增大,總代謝率不變
C.總代謝率降低,體重減少
D.體重增大,總代謝率增大
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下表是細胞、人體、海水和地表中含量占前幾位的元素。
注:O氧;C碳;H氫;N氮;P磷;S硫;K鉀;Ca鈣;Mg鎂;Cl氯;Na鈉;Si硅;Al鋁;Fe鐵;Ti鈦。
A.磷元素不來自于海水和地表
B.生命起源于單細胞生物
C.生命世界統(tǒng)一于物質世界
D.陸地還海洋之間缺乏物質交流
下表是細胞、人體、海水和地表中含量占前幾位的元素。
注:O氧;C碳;H氫;N氮;P磷;S硫;K鉀;Ca鈣;Mg鎂;Cl氯;Na鈉;Si硅;Al鋁;Fe鐵;Ti鈦。
A.生命更可能起源于海水中
B.生命更可能起源于地表
C.細胞是生物體結構的基本*單位
D.細胞是生物體功能的基本*單位
科學家們用放射性測年測出了原人(一種古人類)化石附近火山物質的年齡,下圖顯示了分層的火山物質和含有化石的沉積物。“X”表示每個原人化石的位置。火山巖層的年齡用數字標出,單位為百萬年前,則這些化石最晚形成于距今:()
A.23300萬年前
B.292萬年前
C.233萬年前
D.318萬年前
Tilman等人研究了兩種淡水硅藻的競爭。硅藻需要硅酸鹽作為其細胞壁的原料。實驗中不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。兩種硅藻單獨培養(yǎng)(左一、二圖)和一起培養(yǎng)(右圖)的種群變化曲線如圖所示。
A.單獨培養(yǎng)的兩種硅藻相比較,硅藻A對硅的利用量多
B.混合培養(yǎng)時,由于硅藻A對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻S所能生存的水平以下,導致競爭的結局是硅藻S取勝,硅藻A被排斥掉
C.混合培養(yǎng)時,由于硅藻S對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻A所能生存的水平以下,導致競爭的結局是硅藻S取勝,硅藻A被排斥掉
D.混合培養(yǎng)時,由于硅藻S對硅的利用使培養(yǎng)液中硅濃度低于硅藻A所能生存的水平以下,導致競爭的結局是硅藻A取勝,硅藻S被排斥掉
Tilman等人研究了兩種淡水硅藻的競爭。硅藻需要硅酸鹽作為其細胞壁的原料。實驗中不斷地定期加硅于培養(yǎng)液中。兩種硅藻單獨培養(yǎng)(左一、二圖)和一起培養(yǎng)(右圖)的種群變化曲線如圖所示。
A.與單獨培養(yǎng)相比,混合培養(yǎng)時兩種硅藻的種群指數增長時間縮短了5~6天
B.與單獨培養(yǎng)相比,混合培養(yǎng)時兩種硅藻的種群指數增長時間延長了5~6天
C.當種群密度不再上升時,培養(yǎng)液中硅藻的數量是該培養(yǎng)實驗條件下該種群的生物容納量
D.當種群密度不再上升時,培養(yǎng)液中硅藻的數量是該培養(yǎng)實驗條件下該種群的環(huán)境容納量
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下列實例中,不能體現(xiàn)生物圈是一個統(tǒng)一整體的是()
2012年2月9日,在上海科技館內創(chuàng)新成果展上,一只活蹦亂跳的“人耳鼠”吸引了眾人眼球,它的背上長了只“人耳軟骨”(如圖)。這項技術有望取代傳統(tǒng)以雕刻肋軟骨為主的耳再造模式,從結構層次上看,鼠背上長出的“人耳軟骨”屬于()
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