判斷題心理學是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。心理現(xiàn)象是一個多層面、多側面的系統(tǒng)。
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2.判斷題小學低年級兒童仍要以游戲作為主導活動。
3.多項選擇題心理咨詢會談中，要獲得學生的信任，在談話的態(tài)度上主要有（）
A.接納
B.尊重
C.真誠
D.雙向溝通
4.多項選擇題學校心理咨詢的重點是（）
A.障礙性咨詢
B.適應性咨詢
C.發(fā)展性咨詢
D.矯治性咨詢
5.多項選擇題學校心理健康教育的內容可以分為（）
A.學習輔導
B.生活輔導
C.職業(yè)輔導
D.專業(yè)輔導
最新試題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題