單項(xiàng)選擇題在發(fā)展心理學(xué)的歷山上,關(guān)于心理發(fā)展的動(dòng)力問題存在一些不同的看法。其中,既講內(nèi)外因相互作用又講發(fā)展的是()
A.皮亞杰
B.聯(lián)系主義心理學(xué)
C.桑代克
D.格式塔學(xué)派
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1.單項(xiàng)選擇題“個(gè)體心理發(fā)展是有一定的程序的,它既有一定的連續(xù)性,義有一定的階段性。階段的種種特征是在一種特定時(shí)間或年齡階段表現(xiàn)出來的。”這句話指的是個(gè)體心理發(fā)展的參數(shù)中的()
A.發(fā)展的速度
B.發(fā)展的時(shí)間
C.發(fā)展的穩(wěn)定程度
D.發(fā)展中的量變與質(zhì)變
2.單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展過程的進(jìn)行可以用幾個(gè)一般特點(diǎn)來描述。美國心理學(xué)家克雷奇認(rèn)為,這些一般特點(diǎn)包括:發(fā)展速度、時(shí)間、頂點(diǎn)和()
A.發(fā)展的分化和階段
B.發(fā)展的穩(wěn)定程度
C.發(fā)展的協(xié)調(diào)性
D.發(fā)展的均衡性
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感覺動(dòng)作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為()
題型:單項(xiàng)選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評(píng)定方法。()
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