A.為人才創(chuàng)業(yè)提供條件
B.提供平等、友好的文化氛圍
C.不可忽視外在激勵(lì)的內(nèi)在化
D.引進(jìn)競爭機(jī)制
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A.社會(huì)的體制
B.人們的思想
C.道德規(guī)范
D.群體的人際關(guān)系
A.工作的自主性
B.工作創(chuàng)造性
C.工作挑戰(zhàn)性
D.工作任務(wù)完整性
A.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
B.團(tuán)隊(duì)的士氣
C.團(tuán)隊(duì)的地位
D.團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度
A.專注
B.敏感
C.理清談話內(nèi)容
D.反饋
A.信息分享
B.情感分享
C.道德分享
D.利益分享
最新試題
非正式角色是團(tuán)隊(duì)成員在互動(dòng)過程中自發(fā)形成的（）
團(tuán)隊(duì)是充滿相互信任的群體，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)和采取（）方式。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的穩(wěn)定期，需要一位（）的領(lǐng)導(dǎo)者來幫助團(tuán)隊(duì)度過這一階段。
投融資的技術(shù)轉(zhuǎn)移方式是海外普遍采用的方式。（）
20世紀(jì)80年代流行的一種名為質(zhì)量圈的問題解決型團(tuán)隊(duì)。在質(zhì)量圈模型中，不屬于團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)限的是（）。
以下關(guān)于自我管理型團(tuán)隊(duì)的說法錯(cuò)誤的是（）。
團(tuán)隊(duì)處在成立期時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出來的特征是（）。
以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)的說法錯(cuò)誤的是（）。
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特征有（）。
為了提高人才的創(chuàng)新能力，首先必須喚醒他們的創(chuàng)新潛能。喚醒創(chuàng)新潛能的方法有（）。