A.工作的自主性
B.工作創(chuàng)造性
C.工作挑戰(zhàn)性
D.工作任務(wù)完整性
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A.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
B.團(tuán)隊(duì)的士氣
C.團(tuán)隊(duì)的地位
D.團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度
A.專注
B.敏感
C.理清談話內(nèi)容
D.反饋
A.信息分享
B.情感分享
C.道德分享
D.利益分享
A.清晰
B.服務(wù)精神
C.獨(dú)特
D.持久
A.產(chǎn)生責(zé)任感
B.感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖
C.自我激勵(lì)
D.自我驅(qū)動(dòng)
最新試題
以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)的說法錯(cuò)誤的是（）。
投融資的技術(shù)轉(zhuǎn)移方式是海外普遍采用的方式。（）
非正式角色是團(tuán)隊(duì)成員在互動(dòng)過程中自發(fā)形成的（）
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的穩(wěn)定期，需要一位（）的領(lǐng)導(dǎo)者來幫助團(tuán)隊(duì)度過這一階段。
團(tuán)隊(duì)處在成立期時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出來的特征是（）。
20世紀(jì)80年代流行的一種名為質(zhì)量圈的問題解決型團(tuán)隊(duì)。在質(zhì)量圈模型中，不屬于團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)限的是（）。
增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法有（）。
創(chuàng)造性思維是與智力相關(guān)的。（）
團(tuán)隊(duì)成員在相互合作的過程中，為實(shí)現(xiàn)各自的人生價(jià)值，并為完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)會(huì)形成一種意識(shí)文化，這就是（）
要?jiǎng)?chuàng)建的團(tuán)隊(duì)類型決定于團(tuán)隊(duì)（）和（）