A.認(rèn)識(shí)問題
B.引領(lǐng)問題
C.路徑問題
D.配套問題
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A.中介式思維
B.發(fā)散式思維
C.獨(dú)創(chuàng)性思維
D.兩極式思維
A.創(chuàng)造動(dòng)機(jī)
B.創(chuàng)造人格
C.創(chuàng)造能力
D.創(chuàng)造精神
A.物質(zhì)資源
B.精神資源
C.組織資源源
D.人力資源
A.1
B.2
C.3
D.4
A.逆向共振
B.交錯(cuò)共振
C.橫向共振
D.縱向共振
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最新試題
團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)()
職位影響力與個(gè)人影響力不同,在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)職位影響力,而不僅僅是個(gè)人影響力。()
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的穩(wěn)定期,需要一位()的領(lǐng)導(dǎo)者來幫助團(tuán)隊(duì)度過這一階段。
團(tuán)隊(duì)凝聚力既是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要條件。
團(tuán)隊(duì)合力,是團(tuán)隊(duì)精神形成的基礎(chǔ)。()
團(tuán)隊(duì)成員在相互合作的過程中,為實(shí)現(xiàn)各自的人生價(jià)值,并為完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)會(huì)形成一種意識(shí)文化,這就是()
投融資的技術(shù)轉(zhuǎn)移方式是海外普遍采用的方式。()
非正式角色是團(tuán)隊(duì)成員在互動(dòng)過程中自發(fā)形成的()
以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)的說法錯(cuò)誤的是()。
20世紀(jì)80年代流行的一種名為質(zhì)量圈的問題解決型團(tuán)隊(duì)。在質(zhì)量圈模型中,不屬于團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)限的是()。