單項選擇題領導者為防止“受挫――回歸”現象的發(fā)生，應特別注重下屬（）需要的滿足。
A.較高層次
B.較低層次
C.所有層次
D.基本層次
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題存在于一切組織中的非正式組織是（）在霍桑實驗中發(fā)現的，這開創(chuàng)了人際關系的先河。
A.梅奧
B.塞利士
C.馬斯洛
D.奧爾德弗
2.單項選擇題利用某種有效手段或方法調動人的積極性的過程是（）。
A.動機
B.強化
C.激勵
D.反饋
3.單項選擇題組織行為學與以物為研究對象的學科有一個基本的區(qū)別，這就是（）問題。
A.人權
B.社會
C.人性
D.道德
最新試題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項選擇題
下列哪一項不是應對壓力的策略？（）
題型：單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項選擇題
團隊的作用在于（）。
題型：多項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現為（）
題型：多項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關系的感知？（）
題型：單項選擇題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時，會增加相互依賴性，可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判，這是群體成員之間依賴感的（）基礎。
題型：單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項選擇題
群體內的人際間產生沖突往往出于（）等原因。
題型：多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項選擇題