20世紀80年代，我國還出現(xiàn)了一種新穎的幼兒教育機構，即職業(yè)高中幼師班。

雅典重視文化教育，不僅培養(yǎng)會打仗的士兵，還培養(yǎng)有文化知識的政治家、思想家和精明能干的工商業(yè)管理人員，還強調(diào)德智體美等各方面的發(fā)展。

福祿倍爾將幼兒園的訓練分為唱歌、語言和建造3種方式。

賈誼認為“三公三少”應常伴太子左右，是太子最早最重要的教育者。

斯巴達強調(diào)從7歲開始就對兒童進行吃苦耐勞、強健體魄的教育，為國家培養(yǎng)勇敢、堅韌、順從、愛國的人才。