（1）理智性原則； （2）主體性原則； （3）一致性原則； （4）從實際出發(fā)原則； （5）正面教育； （6）言傳身教原則。
A.重視榜樣示范 B.家長親自給孩子樹立榜樣 C.借助于革命領袖、英雄模范人物影響孩子 D.引導孩子向幼兒園的老師和同伴學習
最新試題
（）是直接影響兒童活動的效率，是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。
（）是孩子運用四肢和軀干的能力。
隨著兒童身心的日趨成熟，目標的范圍在不斷（），目標的數(shù)量在逐漸（）的過程。
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
開放日活動的評價要（）。
