A.聯(lián)合家教
B.友好小組
C.家長沙龍
D.親子活動
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A.情感大于理智
B.溺愛大于教育
C.觀念陳舊
D.理智多過情感
A.戈登
B.沙伯特
C.斯金納
D.華生
A.教師對每一位家長都要熱情、耐心、坦誠地交流
B.教師說話應(yīng)幽默風(fēng)趣,給家長創(chuàng)造一個和諧輕松的環(huán)境
C.教師要力爭多學(xué)習(xí)幾種方言甚至民族語言
D.要善于傾聽家長的敘述,不要隨便打斷家長說話
A.目的明確,家訪前做好充分的準(zhǔn)備
B.營造寬松的氣氛,讓家長樂于交流
C.針對實際,根據(jù)家長和幼兒的具體情況進行交談
D.態(tài)度誠懇,以平等的身份與家長交談
A.家長主體原則
B.多向互動原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
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最新試題
()是教師對某個兒童進行關(guān)愛父母教育的個別形式。
開放日活動的次數(shù)要()。
在與社區(qū)合作的過程中,教師應(yīng)學(xué)會站在()的角度看待各種問題。
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
開放日活動的期望要()。
()是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
()是教師對部分兒童進行關(guān)愛父母教育的小組形式。
()是孩子運用四肢和軀干的能力。
兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋()、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。
()是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。