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A.統(tǒng)計學(xué)
B.統(tǒng)計活動
C.統(tǒng)計方法
D.統(tǒng)計資料
A.歷年招生人數(shù)動態(tài)數(shù)列
B.歷年增加在校生人數(shù)動態(tài)數(shù)列
C.歷年在校生人數(shù)動態(tài)數(shù)列
D.歷年畢業(yè)生人數(shù)動態(tài)數(shù)列
A.前者小于后者
B.前者大于后者
C.兩者相等
D.無法確定哪一個大
A.綜合指數(shù)
B.平均指標(biāo)指數(shù)
C.加權(quán)算術(shù)平均指數(shù)
D.加權(quán)調(diào)和平均指數(shù)
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最新試題
被稱為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計調(diào)查方式是()
實踐中最常用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集方式是()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
根據(jù)動差的定義,方差屬于()
反映服裝型號的大、中、小的數(shù)據(jù)屬于()
研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路,經(jīng)過反復(fù)藥理分析與動物試驗確信無毒副作用后,決定進(jìn)行治療效果的人體試驗試驗者共720人,按人體特征(性別和年齡)隨機分成6組,每組120人,每種配方240人,對藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析,則()
統(tǒng)計學(xué)存在的必要性是因為現(xiàn)象總體具有()
平均指標(biāo)最大的特點是()
反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計量Z服從()的正態(tài)分布。