A.前者小于后者
B.前者大于后者
C.兩者相等
D.無(wú)法確定哪一個(gè)大
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A.綜合指數(shù)
B.平均指標(biāo)指數(shù)
C.加權(quán)算術(shù)平均指數(shù)
D.加權(quán)調(diào)和平均指數(shù)
A.消弱短期的偶然因素引起的波動(dòng)
B.削弱長(zhǎng)期的基本因素引起的波動(dòng)
C.削弱短期的基本因素引起的波動(dòng)
D.消除季節(jié)變動(dòng)
A.0
B.1
C.大于1
D.不等于1
A.方差
B.全距
C.均方差
D.平均差
A.時(shí)期指標(biāo)
B.時(shí)點(diǎn)指標(biāo)
C.總體總量指標(biāo)
D.平均指標(biāo)
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最新試題
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況,需要進(jìn)行()因素分析。
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從()的正態(tài)分布。
反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于()
若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%,出廠價(jià)格指數(shù)下降2%,則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)()
拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是()
樣本統(tǒng)計(jì)量的值是()
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
數(shù)學(xué)上獨(dú)立,應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是()