多項(xiàng)選擇題認(rèn)知的特性可以歸結(jié)為哪幾個(gè)方面（）
A.認(rèn)知方式
B.認(rèn)知策略
C.認(rèn)知速度
D.認(rèn)知成績(jī)
E.認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)
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1.多項(xiàng)選擇題兒童動(dòng)作的發(fā)展，總體上遵循的原則是（）
A.由上到下
B.由內(nèi)到外
C.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
D.由無意識(shí)到有意識(shí)控制
E.由小到大
2.多項(xiàng)選擇題嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)展是其各種活動(dòng)發(fā)展的直接前提，也是認(rèn)知發(fā)展的重要基礎(chǔ)，動(dòng)作發(fā)展主要與個(gè)體的哪些方面密切相關(guān)（）
A.空間認(rèn)知
B.概念形成
C.社會(huì)交往
D.去自我中心化
E.運(yùn)動(dòng)速度
最新試題
影響注意廣度（范圍）的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、（）、主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特征。
題型：填空題
生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為（），其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)別化。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲(chǔ)存，也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次：一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與（）。
題型：填空題