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教師對待口吃幼兒的正確做法是()。
A、多讓幼兒唱歌和朗誦
B、多多練習(xí)
C、反復(fù)糾正
D、不許說話
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讓嬰幼兒說話時(),可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。
A、緊張
B、放松
C、擔(dān)心
D、過分擔(dān)心自己的語言
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嬰幼兒聲帶(),容易疲勞。
A.厚
B.嬌嫩
C.長
D.薄
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