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麥克尼爾將課程理論分微軟理論和硬的理論。
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學(xué)生中心說(shuō)認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該是教學(xué)活動(dòng)的中心,一切教學(xué)要素都要圍繞學(xué)生展開(kāi),傳統(tǒng)教育學(xué)派一般也支持這種關(guān)點(diǎn)。
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教學(xué)模式具有操作性,整體性,簡(jiǎn)約性,開(kāi)放性和針對(duì)性的特點(diǎn)。
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